暑期，許昌學(xué)院弘毅書院“悅動(dòng)心靈，關(guān)愛特殊兒童”大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)赴許昌市社會(huì)福利院培智學(xué)校開展暑期社會(huì)實(shí)踐。

初識(shí)——大學(xué)生牽手“心”朋友

點(diǎn)點(diǎn)繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。在許昌市社會(huì)福利院培智學(xué)校就有著一群像星星般的孩子，他們中有很多因肢體或者智力的問題，培智學(xué)校成為了他們的家。

來到培智學(xué)校，實(shí)踐隊(duì)的志愿者發(fā)現(xiàn)，走路、吃飯、說話這些事情對于的孩子們也有難度，但是他們都十分乖巧可愛，每個(gè)人都安靜地坐在自己的位置上，安安靜靜地聽老師們講話。看到志愿者的到來，孩子們都興奮地?fù)]手問好。

志愿者李康杰說：“當(dāng)我們走進(jìn)來的時(shí)候，我看到孩子們的眼里都閃著光，我們決定做他們的‘心’朋友，用心陪伴他們?！?/p>

陪伴——我們的愛柔軟且有力量

課堂上，培智學(xué)校的孩子們緊緊地注視著志愿者，生怕漏掉學(xué)習(xí)一個(gè)生字、簡筆畫中的一筆。遇到難一點(diǎn)的內(nèi)容，孩子們接受起來不太容易，志愿者“小老師”們耐心、細(xì)致地講解好多遍。因?yàn)橹驹刚邆冎?，此時(shí)的課堂上，孩子們最崇拜的非“小老師”們莫屬，志愿者仿佛是他們的全世界。“小老師”們怎能忍心辜負(fù)孩子們的信任呢？

下課了，小孩子們乖乖地坐在位置上等待著美味午餐，大孩子們主動(dòng)幫忙打掃教室衛(wèi)生。雖然走起路來有些許踉蹌，但都爭著掃地、拖地、擺桌椅，小小的身體有著大大的能量。

終于周末啦！今天的主題是——游戲，最受歡迎的活動(dòng)是“你投我接”。在志愿者的引導(dǎo)下，孩子們被有序地分成三組。一聽到開始指令，孩子們立即配合自己的隊(duì)友，投球的孩子調(diào)整姿勢、瞄準(zhǔn)球筐，接球的孩子緊握球筐、時(shí)刻盯著隊(duì)友投球的方向。略微落后時(shí)，孩子們難免會(huì)有些急躁，可是志愿者們驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒有一個(gè)孩子違反游戲規(guī)則，更沒有一個(gè)孩子中途放棄。志愿者們明白，是雙向奔赴的愛讓這些孩子勇敢、堅(jiān)毅起來。

約定——與天使孩子共逐生命之光

“20多天的相處，我們覺得培智學(xué)校的孩子像天使一樣。他們單純可愛，他們會(huì)撒嬌要抱抱，他們在課堂上認(rèn)真努力，他們在游戲中堅(jiān)持到底、絕不氣餒。我們實(shí)踐隊(duì)的全體隊(duì)員一致決定，以后課余時(shí)間就來這里陪伴他們成長?！敝驹刚哧愐饧颜f。

（來源：許昌學(xué)院弘毅書院、許昌市社會(huì)福利院培智學(xué)校）

編輯：龔政明    校對：賈同嶺

責(zé)編：楊偉峰    終審：楊紅衛(wèi)